在线观看免费版2在线观看完整版剧情介绍:(2)幼稚园教学法。陈鹤琴认为，各科教学只有打成一片，并与单元设计的中心主题有机结合，才能显示出其存在的价值。各科教学法与幼稚园课程组织原则密切关联，诚如陈鹤琴自己所说：“幼稚园课程的方针定好之后，教学法问题已经解决过半。”①在课程中心制实验的基础上，陈鹤琴对各科教学法也进行了一系列的实验研究。其一，幼稚园的故事教学法。陈鹤琴主要阐述了四个问题：一是幼稚园为什么要讲故事?陈鹤琴认为故事对幼儿的价值很大，故事教学可以使儿童感到愉快，并在听故事的愉快中学习语言，增进知识，涵养性情...
